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2024年5月
教育传媒到校直击 佛教陈荣根纪念学校 - 2024年5月
鼓励探索、启发潜能 助学生展翅高飞
佛教陈荣根纪念学校重视立德树人,坚守「明智显悲」的校训精神,致力为学生提供优质教育。在学校的三年关注项目中,学校以「正向校园」及「成就未来」为重心,特别将下午时段划分为多元智能课,并从提升两文三语能力、成长需要、成就未来及体艺发展四大要点出发。陈满林校长带领教学团队提供多元化的学习机会与活动,让同学在课堂学习以外,能够拥有更丰富的学习经历,使其在沟通、批判性、协作、创造力、自我管理能力、运用资讯科技等共通能力皆得以发展,培养终身学习的能力和兴趣,促进全人发展。
多元化语文活动 打好两文三语基础
两文三语是同学成长中不可缺的技能,透过多元化的语文活动,让同学打好两文三语的基础。在中文科活动方面,老师会透过绘本、古文及中国经典故事,如《西游记》等,提升同学对阅读的兴趣以及能力。普通话活动方面,老师带领同学用普通话朗读唐诗,在练习普通话同时也了解到诗词,并辅以「普通话正读」电子学习平台,促进同学养成自主学习的习惯。
在英文方面则着重建构英语语境,学校有四名全职外籍英语老师,支援英语教学,与学生用英文互动。日常英文活动以主题为本,配合游戏及活动学习。例如安排英语日活动、由外籍老师陪同学生外出参观等,学习不同领域的英语。办学团体更投放大量资源,支援学校发展英文科,联同教大开发创新英语学习系统「小一入学英文评估」,评估小一新生的英文能力,以科技提高学习成效,为孩子打好英文基础,六年后具备良好的英文能力,考上心仪的中学。
推动创科教育发展 与时并进、成就未来
科技是现今世代的大趋势,教育亦须与时并进。因此校方亦预早培养学生的数码技能及创新解难能力,为成就学生未来做好准备。在数码技能方面,多元智能课中会为同学提供编程教学,教导高小同学运用Scratch、Micro:bit 及 App Inventor 等平台学习编程技巧,培养同学的逻辑思维发展。此外,学校亦利用电子教学、电子图书等工具,将科技活用在学习之中,学习去驾驭科技。在培养同学的创新解难能力方面,学校除了提供多元化STEAM 活动外,亦会开展思维课、技能课及问答比赛等活动,让同学在解难能力、创意思维方面皆有所发展,同时借着活动提升他们在协作、沟通、运算、批判性思考等共通能力。
在学校的栽培下,同学在STEAM方面获得杰出的成就。例如有同学入选香港数学奥林匹克代表队;在「全港STEAM 设计比赛《在生活中遇上 STEAM!》」绘本设计大赛中,两位同学分别荣获初小创意组季军及初小改良组最佳概念奖;在「少讯中银 STEM-Up 创新科技大赛 2022」中,有同学获得初小组冠军、高小组嘉许奖,带队的袁世泓老师更荣获最优秀指导老师奖。
体艺并行多元体验 发掘学生兴趣强项
体艺发展是学生全人发展中重要的一环,能够丰富学习生活,更能够让同学在小学的六年间得到启发。学校亦深谙此点,在多元智能课中加入体艺元素,帮助同学发掘自己的兴趣,发展潜能。例如在体育活动方面,多元智能课会提供跳绳、跨栏、步伐训练、跳梯绳等活动,让同学在有更多机会去运动,保持健康生活。在艺术方面,则安排写生、手工艺等艺术课程,让同学能够发挥想像力,启发他们在创意与创新的发展。在音乐方面,老师会带领同学动手制作乐器,并用电子器材让同学学习如何演奏。在课堂以外,校方亦提供不同类型的音乐课外活动,例如合唱团、步操乐团、仪舞旗、中乐团等,使同学在音乐的领域之中培养出团队精神。